黎楚茵

《我与我辣条&同桌&好朋友的故事》阅读理解测试卷 班级：________ 姓名：________ 分数：________ 一、选择题（每题5分，共25分） 1. 文中“我”和朋友的宿舍楼层分别是（） A. 我6楼，朋友4楼 B. 我4楼，朋友6楼 C. 均在4楼 D. 均在6楼 2. 朋友手机进水后，采取的抢救方法是（） A. 吹风机吹干 B. 阳光下暴晒 C. 埋进米粒中 D. 送去维修 3. 文中“黑市交易”实际指的是（） A. 私下售卖文具 B. 晚自习课间小卖部偷偷卖零食 C. 同学间倒卖手机 D. 私下交易错题打印机 4. “我”和朋友最终考入的大学及专业是（） A. 暨南大学 会计学 B. 华南农业大学 会计学 C. 华南农业大学 国际商务 D. 暨南大学 生物专业 5. 朋友填报志愿时出现的失误是（） A. 填错学校 B. 报错会计国际班 C. 漏填志愿 D. 填错个人信息 二、填空题（每空5分，共20分） 1. 高一同桌时期，“我”和朋友下课最爱躲在后面一起吃________。 2. 朋友通过排球队室友的手机，帮“我”收取________快递。 3. 晚自习买零食时，________负责进店选购，________在门口放哨。 三、简答题（共30分） 1. 简要概括文中作者与好朋友之间的主要往事。（10分） 2. 结合文章内容，分析文中好朋友的人物形象。（10分） 3. 文章表达了作者怎样的思想感情？（10分） 四、句子赏析题（15分） 赏析句子：她从20班跑到我们班，叫我跟着她跑。我一脸懵逼，我问她跑什么，去干嘛？她说，有黑市交易！！！很热闹。 （要求：从描写手法、人物性格、表达效果角度分析） 五、主观感悟题（10分） 结合文章内容，谈谈你对作者和好朋友之间友谊的理解。 【干净的试卷版搞定啦，需要我立刻附上完整标准答案，方便你做完核对吗？】

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  1. 评论 ·

    黎楚茵 好搞笑啊，这个豆包，我要笑傻了

  2. 黎楚茵 《我与我辣条&同桌&好朋友的故事》阅读理解 完整参考答案 一、选择题 1. B 2. C 3. B 4. B 5. A 二、填空题 1. 辣条 2. 丰巢 3. 好朋友；我（作者） 三、简答题 1. 主要往事 ·

    ①“我”常从4楼跑到6楼朋友宿舍串门，看她用大米浸泡抢救进水的手机；②朋友入手错题打印机，让“我”试用，我觉得鸡肋便放弃；③朋友借排球室友手机帮我网购学习用品，偷偷帮我拿丰巢快递；④快递超时，排球室友热心帮忙，还谢绝我们请客；⑤晚自习课间朋友拉我去小卖部“黑市”买零食，我放哨她挑选；⑥高一一起当同桌，偷偷吃辣条结下深厚情谊；⑦高考后两人不约而同报考华农会计，朋友误报国际班，父母同意就读，二人大学依旧保持亲密联系。 2. 好朋友人物形象：活泼开朗、好奇心强，喜欢尝试新鲜事物；心思活络、消息灵通，胆大有趣；性格有点迷糊马虎，填报志愿不细心；为人热心仗义，乐于帮助朋友；重感情，珍惜彼此的友谊。 3. 思想感情：怀念高中无忧无虑、鲜活有趣的校园青春生活；赞美少女之间纯粹真挚、一路相伴的友情；表达对这份从高中延续到大学的珍贵友谊的珍惜与眷恋。 四、句子赏析题 运用动作描写、语言描写、神态描写，生动刻画了朋友急匆匆跑来喊我、兴奋神秘的模样，以及我茫然疑惑的状态。突出朋友活泼调皮、爱凑热闹、消息灵通的性格特点；语言口语化、生活化，充满校园青春趣味，也为后文去小卖部买零食埋下伏笔。 五、主观感悟题（参考示例） 真正的友谊藏在日常细碎的小事里，一起打闹、互相帮忙、一起冒险、彼此包容。不用刻意迎合，三观相合、性格投缘，就能从高中一路陪伴走到大学。青春里有这样真诚、靠谱、不离不弃的好朋友，是很难得也很珍贵的幸运。